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Charlotte André ist im dritten und letzten Lehrjahr ihrer Ausbildung zur Fachfrau Betreuung. Dem Basler Schulblatt erzählt sie von Hürden und Zweifeln auf ihrem bisherigen Berufsweg. Und warum sie mit ihrer Berufswahl dennoch glücklich ist.

Florin Weber arbeitet als Kindergartenlehrperson an der Primarstufe Neubad. Im Schulblatt erzählt er, wie er von der Bank an die Schule wechselte.

Eine Frage, vier Perspektiven: Eine Stufenleiterin, eine BO-Lehrperson, ein Heilpädagoge und die Leiterin Schulsozialarbeit machen sich Gedanken zur Frage: Wo begegnet Ihnen Chancengerechtigkeit in Ihrem Arbeitsalltag?

Auf Sekundarstufe gibt es ab dem nächsten Schuljahr ein neues Fach: «Medien und Informatik». Die Sekundarlehrerin Meishuang Vieceli hat bereits Erfahrung mit der Integration des Themenbereichs «Medien und Informatik» in ihren Unterricht. Im Basler Schulblatt erklärt sie, wie sie digitale Geräte hinzuzieht und weshalb sie sich auf die Neuerung freut.

Elena Hatebur hat das Kunststück geschafft, im Alter von 15 Jahren in einer gut etablierten Agentur eine Lehrstelle zu finden, obwohl der Ausbildungsplatz damals noch gar nicht existierte. Dies während der Pandemiezeit und ohne Vitamin B. Ihr Rezept: Eigeninitiative und Begeisterung. Nun ist sie im dritten Lehrjahr.

Tanya Matur unterrichtet an der Sekundarschule Vogesen. Im Schulblatt erzählt sie von ihrer eigenen Schulzeit und wieso der Lehrberuf für sie eine persönliche Errungenschaft ist.

Briefe, die möglichst alle Eltern verstehen: Dieses Ziel hatten die beiden Elternrätinnen Rauati Erni und Salome Wyss sowie die Kindergartenlehrperson Claudia Dürr. Im Schuljahr 2022/23 sammelten sie in einem Pilotprojekt an der Primarstufe Theodor Erfahrungen mit Elternbriefen in Einfacher Sprache.

Nicht alle Gymnasiastinnen und Gymnasiasten sind fit für die Uni. Deshalb sollen die basalen fachlichen Kompetenzen in Deutsch und Mathematik gestärkt werden. Neue Schritte zur Überprüfung der Studierfähigkeit.

Die Volksschulleitung hat für die Volksschule der Stadt Basel eine Vision entwickelt. Nun macht sie sich gemeinsam mit Schul- und Fachstellenleitungen und weiteren Echogruppen an die Umsetzung. Der Prozess ist auf fünf bis acht Jahre angelegt. Eine erste Zwischenbilanz.

Antworten auf die häufigsten Fragen zum Pilotprojekt der digitalen Matur- und Abschlussprüfungen an Basler Mittelschulen.

Zu Besuch bei einem Making-Projekt an der Sek Vogesen. Im Dachstock des Schulhauses Pestalozzi gibt es Raum für Making-Projekte von Schülerinnen und Schülern auch ausserhalb des Unterrichts.