Unterrichtsmodelle
Gleiche Voraussetzungen an allen Sekundarschulen
Der Lehrplan und die Lernziele sind an allen Sekundarschulen gleich. Die Einteilung in die Leistungszüge und die Beurteilung der Leistung erfolgen nach denselben kantonalen Vorgaben. Die einzelnen Schulen können den Schulalltag und den Unterricht innerhalb eines vorgegebenen Rahmens unterschiedlich gestalten. Deshalb können die Unterrichtsformen, das Angebot an Freifächern oder der Tagesstrukturen an den Schulen unterschiedlich sein.
Für den Übertritt in die Berufsbildung oder die weiterführenden Schulen spielt es keine Rolle, welche Sekundarschule die Schülerinnen und Schüler besuchen.
Unterschiedliche Unterrichtsmodelle
An den Basler Sekundarschulen gibt es verschiedene Unterrichtsmodelle, an denen sich die Schulen und Lehrpersonen orientieren. Die folgende Tabelle zeigt, nach welchen Modellen die einzelnen Schulen unterrichten. Weitere Informationen finden Sie in den Kurzportraits und auf den Webseiten der Schulen.
Die Unterrichtsmodelle
Sekundarschulstandorte | Klasse/Lerngruppe | Atelier/Lernlandschaft | Epochen-/Phasenunterricht | Sportklasse | Integrationsklasse | Einstiegsgruppe für Fremdsprachige |
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