Das Bildungspotenzial der Tagesbetreuungsangebote ist seit langem erkannt worden. Bereits bisher haben Betreuungseinrichtungen wichtige Leistungen im Bereich der frühen Bildung und Sprachförderung erbracht. Nun hat die Abteilung Tagesbetreuung gemeinsam mit Fachleuten aus Theorie und Praxis die Thematik aufgegriffen und noch vertieft. Dies erfolgt auch im Zusammenhang mit dem Projekt "Mit ausreichenden Deutschkenntnissen in den Kindergarten".

Sprachförderung im Frühbereich wird nicht durch "Sprachunterricht" vermittelt, das zeigen die Leitsätze deutlich auf. Vielmehr wird dieser wesentliche Teil der frühen Bildung durch verlässliche Beziehungen, gemeinsame Aktivitäten, Freude und Sorgfalt im Umgang mit der Sprache ermöglicht und unterstützt. Eine partnerschaftliche Zusammenarbeit von Eltern und Betreuungseinrichtung ist Voraussetzung. Sowohl die Mehrsprachigkeit von Kindern als auch die Sprachenvielfalt wird als Ressource wahrgenommen.

Anlässlich der Fachtagung lanciert die Abteilung Tagesbetreuung auch das Infoblatt "Empfehlungen für fremdsprachige Eltern". Eltern erhalten in kurzer Form Tipps, wie sie den Mehrsprachenerwerb ihrer Kinder unterstützen können. Diese Empfehlungen sind in neun Sprachen übersetzt im Internet erhältlich. Zusätzlich wird das Infoblatt ab Sommer 2008 über verschiedene Fachstellen und Institutionen der Tagesbetreuung verbreitet.

Im zweiten Halbjahr 2008 organisiert das Erziehungsdepartement drei Abendveranstaltungen mit Referaten zum Thema "Sprachförderung".